Recital poético

IES Emilio Prados. Proyecto Clásicos Escolares.

Día de la lectura en Andalucía

Recital poético a cargo de alumnos/as de 1º de Bachillerato.

4ª hora. Biblioteca del Centro.

Jueves 18 de diciembre de 2014

Día de la lectura en Andalucía

                                                                                 

            

Actividades Día de la Lectura en Andalucía: 16 de diciembre

Alocución ciudadana

Origen de la efeméride.

La designación del 16 de diciembre por la Junta de Andalucía como Día de la Lectura en Andalucía obedece a que los días 16 y 17 de diciembre de 1927, Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabas, Gerardo Diego,  Dámaso Alonso y Jorge Guillén, fueron invitados por el Ateneo de Sevilla para clausurar el homenaje al poeta cordobés Luis de Góngora que se había ido celebrando a lo largo de todo ese año. Este encuentro en Sevilla, al que se une Luis Cernuda, se convierte en el acto público más importante que aglutina al grupo de poetas, que posteriormente sería conocido como Generación del 27, cuya trascendencia da lugar a lo que hoy conocemos como Edad de Plata de la Literatura Española. Además, el 16 de diciembre es el día en que nació uno de sus más destacados miembros: Rafael Alberti.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte, a través del Centro Andaluz de las Letras, dedica este año el Día de la Lectura en Andalucía a la escritora Gertrudis Gómez de Avellaneda, con motivo del bicentenario de su nacimiento (1814-2014).

Actividades previstas

 1º y 2º de ESO

• Comentar con los alumnos la razón de esta efeméride.
• Lectura de fragmentos de Platero y yo a lo largo de la semana del 15 al 19 de diciembre, durante la hora de lengua
• Reflexión sobre Qué es la lectura para mí o Compartimos y recomendamos lecturas.
•  Después de Navidad  elaboración de un árbol de la lectura.

3º de ESO

• Lectura de romances del Romancero viejo, con contenido andaluz y del Romancero gitano de Federico García Lorca. Se agruparán los alumnos de 3º ESO-A, bilingüe y no bilingüe, y,  por otro lado, 3º ESO-B y 3º ESO- C.
• Escrito sobre: Mi palabra española favorita.

4ºESO

• Lectura dramatizada de El juez de los divorcios, en 4º ESO-B
• Lectura de Trafalgar, de Benito Pérez Galdós, clásicos escolares en  4º ESO-A, 4ºESO-B,  4º ESO-C.

1º Bachillerato

·         Recital poético de poetas andaluces, a cargo de los alumnos del Proyecto de Lectura y alumnado de 1º de Bachillerato,  junto a profesores, miembros del equipo directivo del centro, y todo el que quiera animarse.

·         Lugar: Biblioteca       Fecha: 18 /12/14        Hora: 4ª Hora

Asistentes: Alumnos de 1º Bachillerato-A y B y 4º ESO-B y 4º ESO-A

·         La idea es que vayamos convirtiendo al centro en un estrado lector: actividad prevista en el Proyecto de Clásicos escolares.

Recomendaciones navideñas

Hola a todos:
Se acercan las navidades y con ello a nuestros alumnos les llueven regalos (sobre todo si han estudiado). Si no sabéis qué libro pediros/comprar/regalar o leer estas fiestas, aquí os damos algunas ideas de libros y cómics:

- "BAJO EL AZUL" de Jennifer Donnely

El libro está ambientado en las profundidades del océano, lugar donde viven los habitantes de la Mer, las sirenas. La trama gira en torno a Serafina, que está prometida con el príncipe Mahdi para convertirse así en la nueva reina de la región. Sin embargo, todo se tuerce cuando en la ceremonia de compromiso su madre es asesinada con una flecha envenenada. Nuestra protagonista decide ir en busca del asesino y evitar así una posible guerra entre las diferentes regiones de la Mer.

- "EL DESVÁN DE TESLA" de Neal Shusterman

Un joven de catorce años llamado Nick, su hermano menor y su padre se mudan a la destartalada casa victoriana que acaban de heredar. Cuando Nick abre la puerta del desván, cae una tostadora que le pega en la cabeza. Ese será el comienzo de sus extrañas experiencias con los viejos trastos que encuentra en el desván. Tras deshacerse de todos ellos en una venta que organiza a la puerta de su casa, Nick hace amistad con Mitch, Caitlin y Vincent, con quienes descubre que todos aquellos trastos tenían propiedades extraordinarias. Y aún más: Nick averigua que el desván es un extraño vórtice magnético que atrae toda clase de problemas. Es como si el desván mismo tuviera inteligencia... y una finalidad.


- "LOS TRES CÍRCULOS DE PLATA" de J. Cister Rubio

Leo es un chaval de trece años que, tras escapar de un orfelinato inglés y terminar en un enigmático autobús, termina de cabeza en una misteriosa aventura que le lleva a un mundo extraño y diferente llamado Nacta, un universo en perfecta simbiosis con la naturaleza y allí, acompañado de otros tres chicos de su edad (Hermes y las gemelas Layla y Nyx), tendrá que descubrir no solo cómo han llegado allí, sino también la razón de que hayan sido seleccionados y qué es lo que esconde la antigua e impresionante civilización de Nacta. Por supuesto, todo ello antes de que un mal antiguo se expanda por todas partes y rompa el equilibrio que sostiene tal maravilloso mundo.

- "EL TRONO DE HUESOS DE DRAGÓN" de Tad Williams

Primer libro de la saga "Añoranzas y pesares". Esta historia comienza cuando una gran guerra, alimentada por los oscuros poderes de la brujería, está a punto de estallar en la pacífica tierra de Osten Ard, después de la muerte del Rey Supremo que había aniquilado al terrorífico dragón Shurakai. Sólo un pequeño grupo, la Liga del Pergamino, puede intentar salvar el reino mediante la búsqueda de tres espadas de poder, perdidas hacía mucho tiempo, y que lo enfrentará a enemigos salidos de las peores pesadillas de los creadores de leyendas.

- "SUPERMAN TIERRA UNO"  (volúmenes 1 y 2)

Un reinicio de la historia de famoso superhéroe Superman, maravillosamente escrito y dibujado. Una excelente manera de acercarte al personaje, ya sea por primera vez o por el placer de releer sus aventuras. De esta colección han salido dos tomos cuyas portadas os dejamos aquí mismo.

- "EL OCEANO AL FINAL DEL CAMINO" de Neil Gaiman

Una novela sobre el recuerdo, la magia y la supervivencia; sobre el poder de los cuentos y la oscuridad que hay dentro de cada uno de nosotros.

Hace cuarenta años, cuando nuestro narrador contaba apenas siete, el hombre que alquilaba la habitación sobrante en la casa familiar se suicidó dentro del coche de su padre, un acontecimiento que provocó que antiguos poderes dormidos cobraran vida y que criaturas de más allá de este mundo se liberaran. El horror, la amenaza, se congregan a partir de entonces para destruir a la familia del protagonista.

Su única defensa la constituirán las tres mujeres que viven en la granja desvencijada al final del camino. La más joven de ellas, Lettie, afirma que el estanque es, en realidad, un océano. La mayor dice que recuerda el Big Bang. 

- "CORALINE" de Neil Gaiman

Al día siguiente de mudarse de casa, Coraline explora las catorce puertas de su nuevo hogar. Trece se pueden abrir con normalidad, pero la decimocuarta está cerrada y tapiada. Cuando por fin consigue abrirla, Coraline se encuentra con un pasadizo secreto que la conduce a otra casa tan parecida a la suya que resulta escalofriante. Sin embargo, hay ciertas diferencias que llaman su atención: la comida es más rica, los juguetes son tan desconocidos como maravillosos y, sobre todo, hay otra madre y otro padre que quieren que Coraline se quede con ellos, se convierta en su hija y no se marche nunca. Pronto Coraline se da cuenta de que, tras los espejos, hay otros niños que han caído en la trampa. Son como almas perdidas, y ahora ella es su única esperanza de salvación. Pero para rescatarlos tendrá también que recuperar a sus verdaderos padres, y cumplir así el desafío que le permitirá volver a su vida anterior.

Creatividad literaria

Este proyecto os va a encantar. El diseño de actividades invita a abrir en el aula espacios para la expresión, para encontrar respuestas diversas y originales con el fin de hacer aflorar vuestra creatividad.

El aula será un espacio de libertad para expresar las diversas ideas sin importar lo disparatadas que puedan parecer a primera vista. La creatividad es un camino que amplía nuestra panorámica de solución de problemas reales.

Los profesores serán los encargados de dotar a la lectura y a la escritura de un valor distinto al sentido puramente práctico y utilitario. Jugaremos con las palabras, las revalorizaremos, las redescubriremos, las haremos propias y conectaremos con ellas para expresarnos nosotros mismos.

Este será el lugar donde podáis difundir vuestras producciones a fin de que todo el mundo pueda disfrutar de vuestro trabajo.

¡¡Ánimo!!

¡Comienza el programa "Clásicos escolares"!

Hola a todos y a todas:

A partir del mes de noviembre y hasta final de curso, los autores clásicos y sus obras van a "okupar" las dependencias de nuestro instituto (un poquito más de lo que ya lo hacen). 

Constituiremos nuestro centro como CENTRO LECTOR y tendremos la gran oportunidad de asistir a lecturas en voz alta de textos de estos autores en los Estrados lectores, que podréis encontrar en pasillos, patio, aulas, recibidor, blog, página web... 

Además, realizaremos exposiciones de murales con diferentes temáticas, autores y obras de la literatura universal, recitales y mucho más que os iremos contando.

Solo tenéis que estar pendientes del blog de la biblioteca, donde colgaremos las actividades que se vayan programando y de las que el alumnado, el profesorado y estos autores clásicos serán protagonistas.

¡ZARPAMOS!