lunes, 28 de octubre de 2019

La biblioteca recomienda






           Es sorprendente que uno de los relatos de terror clásico más espeluznantes del siglo XX fuera escrito por un referente de la literatura juvenil. Gerald Durrell, autor conocido por libros cargados de humor como Mi familia y otros animales o El paquete parlante entre otros, nos regaló también La entrada, un cuento sobrecogedor en el que no faltan ninguno de las ingredientes habituales del terror gótico (el manuscrito, el noble centroeuropeo, el castillo, la noche) todos ellos aderezados de forma muy original por la inquietante amenaza de un objeto cotidiano y con un desenlace final sorprendente. La entrada forma parte, junto a El viaje inaugural, de un tríptico de cuentos publicados dentro de La excursión (que es el que da título al libro). Buscadlo en librerías, bibliotecas o formato digital. Se lee apasionadamente en una sola noche... Otra cosa es que se pueda conciliar el sueño después.

Quien quiera dedicar varios días a la absorbente lectura del género de terror puede hacerse con Otra vuelta de tuerca, de Henry James. Poco puedo añadir que no se haya dicho de este clásico del género: Una institutriz es contratada para encargarse del cuidado de dos niños en una mansión aislada. James crea una ambientación agobiante y un terror más psicológico que explícito para sugerir la delirante sospecha de que hay personas que ya no forman parte de este mundo pero aún pueden interferir en la vida de los dos niños. Recuerdo haber pasado horas leyéndolo sobre la alfombra del salón de mi casa mientras sentía la penumbra del otro lado de las habitaciones como una amenaza. Está disponible, además, en la biblioteca del centro.


Recomendación realizada por Pablo Ramírez Durán, profesor de Geografía e Historia en nuestro centro.

sábado, 26 de octubre de 2019

Se acerca Halloween. Halloween is coming

Como reza el título de esta entrada, se acerca Halloween y para ello en el IES Emilio Prados hemos preparado una serie de actividades para celebrarlo.
A lo largo de la proxima semana realizaremos la lectura de relatos de terror con nuestro alumnado, llevaremos a cabo talleres de escritura, daremos charlas explicando los orígenes de esta fiesta y realizaremos fichas y juegos. Además, durante las dos últimas horas del jueves 31, llevaremos a cabo un scape room con nuestro alumnado de 1º y 4º de ESO.
Por último, os recordamos que en la biblioteca tenéis preparado un stand con lecturas de terror para que todos aquellos que os animéis podáis adquirirlas en préstamo.


martes, 18 de junio de 2019

PUNTO DE MIRA - JUNIO 2019

Publicamos el número de junio 2019 de la revista del instituto, Punto de Mira. Gracias a todos los que habéis hecho posible su realización.
¡Esperamos que lo disfrutéis tanto como las merecidas vacaciones que ya mismo tendremos!

 

Y como banda sonora una canción que cuenta con la colaboración de uno  de los "Grandes".
Espero que os guste.

miércoles, 12 de junio de 2019

Nuestros videocurrículos "del derecho y del revés"

Para trabajar los textos jurídico-administrativos, los alumnos y alumnas de 4º de E.S.O. A y B han realizado sus propios currículos. Es fundamental para los chicos y chicas de este curso conocer este tipo de textos, y saber elaborarlos, ya que muchos de ellos cuando terminen entrarán directamente en el mercado laboral, sin pasar por el bachillerato o la Formación Profesional.

Además, hemos querido tener en cuenta cómo ha ido cambiando el formato del currículo en los últimos años. Por esto, iniciamos la secuencia con muestras de modelos tradicionales, el currículo europeo (ampliamente aceptado por el mundo profesional) y cómo este formato se ha actualizado con el soporte digital a través del videocurrículo.

Como esta actividad se incluye dentro de la unidad integrada de Bilingüismo "La democracia" y del programa ComunicA, nos planteamos, por un lado, el desarrollo de las competencias en comunicación lingüística y del sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor, a través de la creación del currículo "formal", en el que se destacaron las cualidades de cada alumno para desempeñar un empleo en concreto; y, por otro, el desarrollo de la competencia digital y la creatividad literaria, realizando los llamados "anticurrículos", "contracurrículo" o "currículos del revés", que nos sirvieron para analizar todo lo que no debe aparecer en un texto de estas características.

Para ello, nos servimos de estos videotutoriales en youtube y dimos la opción de realizar un videocurrículo formal ("del derecho") o, como hemos dicho, un "anticurrículo", un "contracurrículo" o "currículo del revés". Intentamos facilitar al máximo su realización y, por ello, propusimos hacer la grabación y edición del vídeo desde un móvil, aparato que todo el alumnado tiene a su alcance y sabe utilizar:

Como modelo de videocurrículo formal, nos servimos de este ejemplo:


Os dejamos con algunos de los mejores resultados, aunque debemos reconocer que la mayoría de los alumnos se ha involucrado mucho en la realización de la actividad y estamos muy satisfechos con los productos obtenidos. Queremos destacar que, en todo momento, ha primado el respeto por los tipos de personajes que se representan en los vídeos y que el alumnado es consciente de ello. Esperamos que os gusten.

Currículo formal de Lara Moreno Larrubia (4º E.S.O. B)


Currículo formal de Luis Parrado Navarro (4º E.S.O. B)


"Anticurrículo" de Paula Ferrer Salvador (4º E.S.O. A)


"Contracurrículo" de Celia Sánchez Rodríguez (4º E.S.O. A)


"Currículo del revés" de Juan Manuel López Sepúlveda (4º E.S.O. A)


viernes, 17 de mayo de 2019

17 de mayo Día contra la homofobia, transfobia y bifobia

Desde Coeducación se ha trabajado el Día contra la homofobia, transfobia y bifobia.

 Esta mañana, nuestros mediadores han repartido banderas multicolores y los alumnos de 1º Bachillerato han confeccionado un mural sobre el tema.

Además el pasado 8 de mayo los alumnos de 3º ESO asistieron a la Muestra Los Buenos Tratos que se celebra tradicionalmente en el teatro Cánovas. Podéis ver más información en este enlace.
https://extraescolaresemilioprados.blogspot.com/2019/05/xi-muestra-de-teatro-los-buenos-tratos.html



lunes, 22 de abril de 2019



II CONCURSO PRIMAVERAL DE VERBOS


Por segundo año consecutivo se ha celebrado entre los alumnos de 1º de ESO el concurso primaveral de verbos en la clase de Lengua castellana. Los alumnos de 1ºA y 1ºC se han enfrentado en tres rondas eliminatorias a lo largo de tres días en los que la dificultad de las conjugaciones iba en aumento.
Los alumnos hubieron de vérselas con verbos como argüir, satisfacer, circuncidar, afligir, abducir... entre otros, en tiempos como el pretérito pluscuamperfecto de indicativo o el presente de subjuntivo.
Cuatro alumnos lograron ser ganadores, quedando además tres finalistas. Todos han recibido como premio un vale de parte del centro para ser canjeado por artículos de papelería y de parte de la profesora un libro.

Aquí tenemos a los agraciados durante el concurso o posando con sus premios.